四年级“英语.文化节活动方案 文化节”活动方案

2019-02-12 06:51 来源:比如鱼的水世界

一、活动目标,意义:

以“活动”鼓舞繁荣,文化节”活动方案:。进步学生英语口语能力,呈现学生的献技本事。校园文化节策划书。

以“活动”鼓励兴味,想知道校园文化节活动。进步学生书写能力。

二、活动主题:

“Let’s do.Let’swrite.”

三、活动韶华:文化节活动方案。

2012.5------2011.6

四、竞争对象:学会文化节。四年级学生

五、活动形式:

以校为本,全员参与,文化节是什么。主动施行,文化节策划案。人人能说,个个会听,百花齐放,方案。班班写写,调和繁荣。小小英语献技高手。四年级。小小英语书写能手。我不知道活动。营建气氛,寓教于乐,文化节活动方案。寓学于乐,文化节活动方案。生动活动,乐学其中,学于其中。其中包括教材“Let’sdo.”献技赛和教材“Let’schould like.”形式书写竞争两大局限。文化节是什么。

四年级“英语文化节活动方案 文化节”活动方案

文化节策划案

六、活动开展:学习文化节”活动方案:。

教材“Let’schould like.”形式书写竞争

(一)、后期盘算

1.各班找韶华举行本身班的“Let’schould like.”形式书写竞争。选出5名代表插手全级的竞赛。

2.班级内组织竞争后,事实上活动。将选择的同窗作品会合竞争。文化节策划案。由卖力活动的英语教师实行评选。

(二)、评分圭臬

1.选材:相比看文化节是什么。选歌健壮,四年级“英语。具有主动意义。文化节是什么。(10分)

2.英文表达:书写典范榜样,字迹工整,悦目文雅。学习校园文化节策划书。(70分)

3.排版:齐整,悦目,你知道文化节。整洁。(20分)

(三)、嘉勉机制:

竞争的评委均由英语教研组的教师担任。看看四年级“英语。评委将遵循选手的作品格量,评出一等奖5名,听听校园文化节策划书。二等奖10名,方案。三等奖10名。

七、组织机构

主办:英语。肇庆市第一小学

承办:肇庆市第一小学英语组

八、活兴就业人员:

1.活动带领

组长:邓辉玲副校长

副组长:何小玲,梁建欣

2.评委组:

阮玉仪,梁建敏,宋丹,黄思荧,焦素娥,蓝惠丹,冯水英

4.主理主办把持:学生

肇庆市第一小学

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